O Núcleo de Estudos da Pedagogia à Distância visa desenvolver as ações de extensão do curso de Pedagogia à distância nos polos de sua responsabilidade e região. É formado por Professores, Alunos , Ex-Alunos, Tutores presenciais e virtuais do Departamento de Gestão Educacional, Teorias e Práticas de Ensino e Técnicos Administrativos do Centro de Educação à distância (CEAD) da Universidade Federal de Lavras.

Temos atuado na formação de professores para a educação básica desde 2012.  Atualmente somos responsáveis pelos seguintes polos de apoio presencial: Lavras, Itaguara, Campo Belo, São Sebastião do Paraíso, Cambui, Formiga, São João Del Rei e Passos, que são espaços da UFLA que ultrapassam os limites físicos do Campus. Os discentes que o frequentam e os educadores que lá atuam fazem parte das ações educacionais promovidas pelo curso bem como pela Universidade. Assim, entendemos os polos presenciais como “lócus” privilegiado de desenvolvimento de projetos educacionais, culturais e científicos que podem contribuir de forma significativa para a formação dos discentes, bem como, dos educadores da região.

 

Nesta direção, o curso de Pedagogia a Distância UAB/UFLA tem a compreensão da importância da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e, neste núcleo esforços serão empreendidos para a concretização do último princípio que é a extensão.

Neste sentido, que afirma-se a importância de instituir o Núcleo de Estudos Pedagogia a Distância (NEPEDI) com a finalidade de promover projetos de extensão, aliados a estudos relativos a Pedagogia e também a Educação a distância. Estes projetos terão como foco a reflexão sobre a realidade local a luz dos estudos desenvolvidos no curso contribuindo de forma colaborativa para resolução de problemas, a troca de experiências e proposição de ações de intervenção na realidade que vivenciam. Ademais, os alunos do curso nos espaços virtuais de ensino bem como nos encontros presenciais têm refletido sobre a realidade educacional de cada região juntamente com os professores responsáveis pelas disciplinas do curso.