{"id":1744,"date":"2018-09-20T13:24:58","date_gmt":"2018-09-20T16:24:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.dca.ufla.br\/petalimentos\/?page_id=1744"},"modified":"2022-05-24T14:05:33","modified_gmt":"2022-05-24T17:05:33","slug":"ensino-2017","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/ensino-2017\/","title":{"rendered":"2017"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>MARATONA DA ENGENHARIA DE ALIMENTOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Ensino<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Visando atingir um dos objetivos do PET Engenharia de Alimentos, que \u00e9 a integra\u00e7\u00e3o do grupo com\u00a0 as\u00a0 entidades,\u00a0 como\u00a0 Empresa\u00a0 J\u00fanior,\u00a0 Centro\u00a0 Acad\u00eamico,\u00a0 N\u00facleos\u00a0 de\u00a0 Estudo\u00a0 e\u00a0 demais discentes\u00a0 ligados\u00a0 ao\u00a0 Departamento\u00a0 de\u00a0 Ci\u00eancias \u00a0dos\u00a0 Alimentos,\u00a0 \u00a0a\u00a0 Maratona\u00a0 da Engenharia\u00a0 de\u00a0 Alimentos \u00a0\u00e9 composta\u00a0 por\u00a0 competi\u00e7\u00f5es\u00a0 esportivas\u00a0 e\u00a0 acad\u00eamicas.\u00a0 Este\u00a0 evento buscar estimular\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 criatividade,\u00a0\u00a0 integra\u00e7\u00e3o,\u00a0\u00a0 desenvolvimento\u00a0\u00a0 e\u00a0\u00a0 exposi\u00e7\u00e3o\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 projetos realizados pelas entidades e discentes do curso.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>PET NA M\u00cdDIA<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Ensino<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">O projeto PET na m\u00eddia engloba tr\u00eas atividades b\u00e1sicas. O jornalPET que visa divulgar as atividades do grupo PET Engenharia de Alimentos, n\u00facleos de estudos e laborat\u00f3rios de pesquisa do Departamento de Ci\u00eancia dos Alimentos \u2013 DCA, suprindo assim a car\u00eancia de informa\u00e7\u00f5es por parte dos alunos e dos professores do curso a respeito das a\u00e7\u00f5es desenvolvidas dentro do departamento. O infoPET que ser\u00e1 uma maneira de levar conhecimentos extracurriculares para alunos da gradua\u00e7\u00e3o de Engenharia de Alimentos e para pessoas com interesse na \u00e1rea de engenharia e tecnologia de alimentos atrav\u00e9s de v\u00eddeos online. Por \u00faltimo, o canalPET que funcionar\u00e1 como uma jun\u00e7\u00e3o das duas atividades citadas anteriormente.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>ATUA\u00c7\u00c3O CULTURAL<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Ensino<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Sabendo\u00a0 que\u00a0 \u00e9\u00a0 muito\u00a0 importante\u00a0 para\u00a0 a\u00a0 forma\u00e7\u00e3o\u00a0 dos\u00a0 petianos\u00a0 a\u00a0 participa\u00e7\u00e3o\u00a0 em\u00a0 eventos culturais, o objetivo desse projeto ser\u00e1 proporcionar aos petianos a oportunidade de participar de atividades culturais, podendo ser elas: visita a lugares tur\u00edsticos, amostras culturais, exposi\u00e7\u00f5es, pe\u00e7as teatrais, etc. As atividades culturais visam o crescimento pessoal, conhecimento da diversidade cultural e assim tornar as pessoas mais seguras, confiantes, cr\u00edticas e criativas, por isso, projetos culturais s\u00e3o de grande import\u00e2ncia.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>REDU\u00c7\u00c3O DA TAXA DE REPROVA\u00c7\u00c3O DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Ensino<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">O foco principal do projeto Redu\u00e7\u00e3o da Taxa de Reprova\u00e7\u00e3o do Curso Engenharia de Alimentos \u00e9\u00a0 auxiliar\u00a0 os\u00a0 alunos\u00a0 em\u00a0 disciplinas\u00a0 com\u00a0 alto\u00a0 n\u00edvel\u00a0 de\u00a0 reprova\u00e7\u00e3o.\u00a0 O alto\u00a0 \u00edndice\u00a0 de\u00a0 reprova\u00e7\u00e3o acarreta\u00a0 dois\u00a0 grandes\u00a0 problemas:\u00a0 evas\u00e3o\u00a0 do\u00a0 curso\u00a0 e\u00a0 aumento\u00a0 no\u00a0 tempo\u00a0 de\u00a0 conclus\u00e3o\u00a0 do curso.\u00a0 Neste\u00a0 projeto,\u00a0 al\u00e9m\u00a0 de\u00a0 fazer\u00a0 um\u00a0 levantamento\u00a0 cont\u00ednuo\u00a0 de\u00a0 v\u00eddeo\u00a0 aulas\u00a0 e\u00a0 materiais diversos\u00a0 de\u00a0 disciplinas\u00a0 que\u00a0 possuem\u00a0 alto\u00a0 n\u00edvel\u00a0 de\u00a0 reprova\u00e7\u00e3o\u00a0 no\u00a0 curso,\u00a0 o\u00a0 PET \u00a0disponibilizar\u00e1 m\u00e9todos de aprendizado eficientes sugeridos pelos pr\u00f3prios professores, como por exemplo, o passo-a-passo\u00a0 da\u00a0 resolu\u00e7\u00e3o\u00a0 de\u00a0 problemas\u00a0 espec\u00edficos\u00a0 de\u00a0 disciplinas\u00a0 da\u00a0 \u00e1rea\u00a0 de\u00a0 exatas.\u00a0 Todos os materiais estar\u00e3o dispon\u00edveis para consulta na aba PET Help nos site do PET.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>REDU\u00c7\u00c3O DA TAXA DE EVAS\u00c3O DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Ensino<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">O\u00a0 curso\u00a0 de\u00a0 Engenharia\u00a0 de\u00a0 Alimentos\u00a0 apresenta\u00a0 uma\u00a0 grande\u00a0 taxa\u00a0 de\u00a0 evas\u00e3o, muitos\u00a0 transferem\u00a0 de\u00a0 curso\u00a0 para\u00a0 outra\u00a0 op\u00e7\u00e3o\u00a0 dentro\u00a0 da\u00a0 universidade\u00a0 ou\u00a0 mesmo abandonam a UFLA procurando um curso em outra universidade. O projeto visa reduzir a\u00a0 taxa\u00a0 de\u00a0 evas\u00e3o\u00a0 por\u00a0 meio\u00a0 de\u00a0 atividades\u00a0 que\u00a0 motivem\u00a0 os\u00a0 alunos\u00a0 a\u00a0 permanecerem\u00a0 no curso,\u00a0 assim\u00a0 como:\u00a0 pr\u00e1ticas\u00a0 pedag\u00f3gicas,\u00a0 visitas\u00a0 t\u00e9cnicas e\u00a0 apresenta\u00e7\u00e3o\u00a0 de\u00a0 filmes\u00a0 que abordem os temas espec\u00edficos do curso.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>CENTRAL DE EST\u00c1GIOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Extens\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Muitas\u00a0 dificuldades\u00a0 s\u00e3o\u00a0 encontradas\u00a0 pelos\u00a0 alunos\u00a0 na\u00a0 hora\u00a0 de\u00a0 realizar\u00a0 os\u00a0 est\u00e1gios, como encontrar\u00a0\u00a0 empresas\u00a0\u00a0 que\u00a0\u00a0 estejam\u00a0\u00a0 oferecendo\u00a0\u00a0 vagas,\u00a0\u00a0 conciliar\u00a0\u00a0 a\u00a0\u00a0 carga hor\u00e1ria\u00a0\u00a0 com\u00a0\u00a0 as disciplinas,\u00a0 mover\u00a0 os tr\u00e2mites\u00a0 para\u00a0 valida\u00e7\u00e3o\u00a0 do\u00a0 est\u00e1gio,\u00a0 entre\u00a0 outros.\u00a0 Sendo\u00a0 assim, surge\u00a0 a necessidade\u00a0 de\u00a0 centralizar\u00a0 as\u00a0 informa\u00e7\u00f5es\u00a0 referentes\u00a0 \u00e0s\u00a0 oportunidades\u00a0 de\u00a0 est\u00e1gio, prazos\u00a0 e condi\u00e7\u00f5es na realiza\u00e7\u00e3o de est\u00e1gios. O projeto visa incluir o maior n\u00famero poss\u00edvel de estagi\u00e1rios nas empresas de Lavras e da regi\u00e3o, facilitando o contato dos mesmos com os problemas reais\u00a0 enfrentados\u00a0 pelo\u00a0 profissional,\u00a0 trazendo\u00a0 para\u00a0 a universidade\u00a0 a\u00a0 viv\u00eancia,\u00a0 a\u00a0 experi\u00eancia\u00a0 e alguns\u00a0 debates\u00a0 sobre\u00a0 esses\u00a0 problemas.\u00a0 Desse\u00a0 modo,\u00a0 aparece\u00a0 a\u00a0 oportunidade\u00a0 de\u00a0 propor mudan\u00e7as para aprimorar os atuais m\u00e9todos de ensino e melhorar a forma\u00e7\u00e3o dos alunos.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Verde Campo Alimentos<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"http:\/\/www.dca.ufla.br\/petalimentos\/vida-veg-alimentos\/\">Vida Veg Alimentos<\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p id=\"wp_fb_like_button\" style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>ENSINA PET<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Extens\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">O Ensina PET visa atender algumas car\u00eancias que os consumidores de produtos aliment\u00edcios processados apresentam na hora da escolha e compra dos mesmos. A proposta \u00e9 desenvolver uma cartilha de dicas sobre o manuseio, escolha e preparo de alguns produtos, explicando alguns crit\u00e9rios e riscos que os produtos possam apresentar, bem como a import\u00e2ncia da higiene pessoal. Com isso, o projeto proporciona de maneira r\u00e1pida e explicativa aos consumidores alguns aspectos b\u00e1sicos, por\u00e9m muito importantes que possam n\u00e3o ser de conhecimento dos mesmos, implicando na melhoria da sa\u00fade, preservando a boa condi\u00e7\u00e3o do produto adquirido e tornando\u00a0 o\u00a0 consumidor\u00a0 mais\u00a0 exigente\u00a0 e\u00a0 que\u00a0 busque\u00a0 por produtos\u00a0 de qualidade.<\/span><\/p>\n<div>\u00a0<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>CIRCUITO ENOGASTRON\u00d4MICO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Extens\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">O Circuito Enogastron\u00f4mico da UFLA \u00e9 um evento cient\u00edfico onde palestras na \u00e1rea de enologia e gastronomia e cursos de degusta\u00e7\u00e3o e harmoniza\u00e7\u00e3o ser\u00e3o ofertados, com o intuito de disseminar o conhecimento sobre vinhos nacionais e a gastronomia. O evento visa apresentar aos alunos de Engenharia de Alimentos novas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o profissional, al\u00e9m de proporcionar contato com chefs e vin\u00edcolas, contribuindo para o aumento das op\u00e7\u00f5es de est\u00e1gio e mercado de trabalho. Al\u00e9m do aumentos da divulga\u00e7\u00e3o e venda dos vinhos nacionais.<\/span><\/p>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>TRANSFER\u00caNCIA DE CONHECIMENTOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Extens\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Este projeto visa colocar em pr\u00e1tica as disciplinas aprendidas no recorrer do curso em resolu\u00e7\u00e3o de problemas ou capacita\u00e7\u00e3o de outros profissionais j\u00e1 no mercado de trabalho. Al\u00e9m disso, contribuir\u00e1 para aumentar o contato entre os petianos e as micro empresas de Lavras e na melhoria do produto\/servi\u00e7o prestado pelas mesmas. Ser\u00e1 realizado um contato com essas empresas para verificar se possuem alguma demanda a ser atendida e, em seguida, ser\u00e3o definidas palestras para os funcion\u00e1rios ou atividades para suprir a demanda da empresa.<\/span><\/p>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>IAREM<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Projeto de Extens\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">O projeto Contribui\u00e7\u00e3o e Responsabilidade Social do Engenheiro de Alimentos (IAREM) visa capacitar internos do Instituto de Acolhimento e Recupera\u00e7\u00e3o Eterna Miseric\u00f3rdia (IAREM, Lavras) no processamento dos alimentos, promovendo aos integrantes do instituto o aprendizado como forma de reinser\u00e7\u00e3o \u00e0 sociedade e ferramenta terap\u00eautica no tratamento do alcoolismo e drogadi\u00e7\u00e3o. Objetivos secund\u00e1rios s\u00e3o promover as habilidades orat\u00f3rias, interpessoais e intelectuais dos petianos e tamb\u00e9m promover o senso cr\u00edtico e criativo dos petianos para criar novas formas de produ\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800000;\"><strong>PROJETOS DE PESQUISA DOS PETIANOS<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Reaproveitamento de res\u00edduos de frutas para desenvolvimento de um novo produto<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Cartas de controle multivariadas fundamentadas na abordagem CUSUM e EWMA para avalia\u00e7\u00e3o da qualidade de caf\u00e9s especiais produzidos na Serra da Mantiqueira<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Estudo do processo de macera\u00e7\u00e3o e da extra\u00e7\u00e3o da antocianina de casca de jabuticaba durante a produ\u00e7\u00e3o de vinho<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Desenvolvimento de um sistema de rastreabilidade por meio do software Lazarus<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Desenvolvimento de Fiambre \u00e0 base de CMS de til\u00e1pia do Nilo (Oreochromis niloticus)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Avalia\u00e7\u00e3o do uso de diferentes agentes clarificantes em bebidas<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Efeito da utiliza\u00e7\u00e3o de mucilagem bruta de taro sobre a qualidade tecnol\u00f3gica do p\u00e3o<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Instala\u00e7\u00e3o de um Programa de Gest\u00e3o de Qualidade da Cole\u00e7\u00e3o de Cultura de Microrganismos do DCA<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Identifica\u00e7\u00e3o de fungos em queijos artesanais maturados no estado de Minas Gerais<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Desenvolvimento de embalagem comest\u00edvel a partir de biopol\u00edmero comest\u00edvel para alimentos com alta atividade de \u00e1gua<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Quantifica\u00e7\u00e3o e otimiza\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o de enzimas celulol\u00edticas de Aspergillus e Penicillium isolados de \u00e1reas de minera\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Processo de caracteriza\u00e7\u00e3o f\u00edsico-qu\u00edmico e bioativo da Macauba<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u00cdndice do custo de vida do estudante da Universidade Federal de Lavras<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Compostos bioativos produzidos por fungos do g\u00eanero Penicillium<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Avalia\u00e7\u00e3o de qualidade de mandioquinha-salsa minimamente processada<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p><\/p>\n<div id=\"wp_fb_like_button\" style=\"margin:5px 0;float:none;height:100px;\"><script src=\"http:\/\/connect.facebook.net\/en_US\/all.js#xfbml=1\"><\/script><fb:like href=\"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/ensino-2017\/\" send=\"false\" layout=\"like\" width=\"450\" show_faces=\"true\" font=\"arial\" action=\"\" colorscheme=\"light\"><\/fb:like><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MARATONA DA ENGENHARIA DE ALIMENTOS Projeto de Ensino Visando atingir um dos objetivos do PET Engenharia de Alimentos, que \u00e9 a integra\u00e7\u00e3o do grupo com\u00a0 as\u00a0 entidades,\u00a0 como\u00a0 Empresa\u00a0 J\u00fanior,\u00a0 Centro\u00a0 Acad\u00eamico,\u00a0 N\u00facleos\u00a0 de\u00a0 Estudo\u00a0 e\u00a0 demais discentes\u00a0 ligados\u00a0 ao\u00a0 Departamento\u00a0 de\u00a0 Ci\u00eancias \u00a0dos\u00a0 Alimentos,\u00a0 \u00a0a\u00a0 Maratona\u00a0 da Engenharia\u00a0 de\u00a0 Alimentos \u00a0\u00e9 composta\u00a0 por\u00a0 competi\u00e7\u00f5es\u00a0 &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/ensino-2017\/\" class=\"more-link\">Continue lendo<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;2017&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1744"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1744"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1744\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2242,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1744\/revisions\/2242"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/petalimentos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1744"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}