{"id":753,"date":"2020-11-10T15:06:06","date_gmt":"2020-11-10T18:06:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/?p=753"},"modified":"2020-11-10T15:06:34","modified_gmt":"2020-11-10T18:06:34","slug":"dossie-tematico-formacao-docente-e-praticas-pedagogicas-volume-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/2020\/11\/10\/dossie-tematico-formacao-docente-e-praticas-pedagogicas-volume-2\/","title":{"rendered":"Dossi\u00ea Tem\u00e1tico: Forma\u00e7\u00e3o docente e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas &#8211; volume 2"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"background-color: transparent;\"><span style=\"color: #000080;\">Foi lan\u00e7ado em maio de 2020 o\u00a0 segundo volume do &#8220;Dossi\u00ea Tem\u00e1tico: Forma\u00e7\u00e3o docente e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas&#8221; publicado pela revista DEVIR Educa\u00e7\u00e3o, do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o (DED) da Universidade Federal de Lavras. O Dossi\u00ea apresenta contribui\u00e7\u00f5es de pesquisas afetas ao campo da forma\u00e7\u00e3o de professores, discorre sobre poss\u00edveis caminhos para fortalecer a \u00e1rea e aponta algumas possibilidades de aprimoramento do desenvolvimento profissional e da constru\u00e7\u00e3o da identidade docente.<\/span><\/span><\/p>\n<ol>Para acessar o dossi\u00ea basta acessar o link abaixo:<\/ol>\n<p><a href=\"http:\/\/devireducacao.ded.ufla.br\/index.php\/DEVIR\/issue\/view\/12\">v. 4 n. 1 (2020): Dossi\u00ea Tem\u00e1tico: Forma\u00e7\u00e3o docente e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas &#8211; volume 2<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foi lan\u00e7ado em maio de 2020 o\u00a0 segundo volume do &#8220;Dossi\u00ea Tem\u00e1tico: Forma\u00e7\u00e3o docente e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas&#8221; publicado pela revista DEVIR Educa\u00e7\u00e3o, do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o (DED) da Universidade Federal de Lavras. O Dossi\u00ea apresenta contribui\u00e7\u00f5es de pesquisas afetas ao campo da forma\u00e7\u00e3o de professores, discorre sobre poss\u00edveis caminhos para fortalecer a \u00e1rea e aponta&hellip; <br \/> <a class=\"read-more\" href=\"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/2020\/11\/10\/dossie-tematico-formacao-docente-e-praticas-pedagogicas-volume-2\/\">Leia mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/753"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=753"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/753\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":754,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/753\/revisions\/754"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=753"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=753"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.nucleoestudo.ufla.br\/forpedi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=753"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}